Alunos diferentes exigem métodos diferentes de aprendizagem

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Nosso planejamento de estudo não é engessado. Assim, o professor tem mais autonomia para criar, juntamente aos alunos, atividades e aulas mais  significativas e estimulantes, tendo como objetivo proporcionar a todos a compreensão, absorção e internalização dos conhecimentos.

No Colégio Saint Germain, acreditamos no potencial e individualidade de cada aluno e oferecemos uma proposta de construção do conhecimento com o auxílio de professores qualificados e diferenciados. 

De acordo com seu desenvolvimento, o estudante obtém, na avaliação, os conceitos de APTO ou NÃO APTO. Isso proporciona uma avaliação baseada no processo contínuo da aprendizagem, que registra as várias dimensões e fatores do seu crescimento intelectual, e não apenas o "resultado final".